|
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 1
 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT <st1:country-region w:st="on">NAM</st1:country-region>
Độc
lập – Tự do – Hạnh phúc
|
|
|
Quận 1, ngày 14 tháng 4
năm 2014
|
BÁO CÁO
Xây dựng
công trình
“Củng cố Phòng Âm nhạc dân tộc .Mở rộng loại hình ,
nâng cao hoạt động
Câu lạc bộ Âm nhạc dân tộc.”
Năm học 2014- 2015
Căn cứ Kế hoạch thực hiện
nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học 2013-2014 của
trường Tiểu học Chương Dương, nhà trường báo cáo sơ kết công tác thực
hiện công trình “Củng
cố Phòng Âm nhạc dân tộc. Mở rộng loại
hình , nâng cao hoạt động Câu lạc bộ Âm nhạc dân tộc” trong năm học 2014 – 2015 như sau:
I. NHỮNG VIỆC ĐÃ THỰC HIỆN:
1.
Công tác bồi dưỡng giáo viên, tác động vào nhận thức của phụ huynh học sinh:
- Sắp xếp thời khóa biểu
hợp lý, giúp giáo viên âm nhạc của trường có thời gian phù hợp chủ nhiệm câu
lạc bộ âm nhạc .
- Liên hệ thỉnh giảng
giáo viên âm nhạc trường bạn cùng cộng tác tham gia ban chủ nhiệm Câu lạc bộ
nhằm trao đổi kinh nghiệm, học hỏi hỗ trợ lẫn nhau.
- Vận động một số sinh
viên, phụ huynh có trình độ và yêu thích âm nhạc dân tộc vừa trợ giảng vừa học
hỏi thêm kinh nghiệm giảng dạy, luyện tập chơi nhạc cụ dân tộc.
- Giới thiệu mục tiêu
hoạt động của nhà trường đến phụ huynh học sinh qua các buổi họp Phụ huynh
trong năm.
- Tiếp tục mời các phụ
huynh biết sử dụng nhạc cụ dân tộc hợp tác cùng nhà trường là cộng tác viên
tham gia hoạt động Câu lạc bộ âm nhạc .
- Tăng cường công tác
tuyên truyền vận động số lượng đông cha mẹ học sinh cùng tham gia, tài trợ,
chia sẻ và cùng giáo dục các em. Tham mưu đầu tư mua sắm thêm nhạc cụ dân tộc,
vận động từ nguồn ủng hộ của phụ huynh và chính quyền địa phương. trang bị
phòng âm nhạc thật hấp dẫn để triển lãm phong phú các loại nhạc cụ.
- Tổ chức các hoạt động
biểu diễn, liên hoan văn nghệ với các làn điệu, nhạc cụ dân tộc trong các dịp
chào mừng các ngày lễ trong năm , trong sinh hoạt hè.
2. Công tác củng cố phòng
chức năng Âm nhạc – Âm nhạc dân tộc:
- Đưa việc xây dựng Phòng chức năng Âm nhạc- Âm nhạc dân tộc thành công trình của cha mẹ học
sinh.
- Vận động sự góp
tặng nhạc cụ từ các phụ huynh, từ học sinh cũ của cô giáo phụ trách Câu lạc bộ
âm nhạc.
- Vận động sự ủng hộ của chính quyền địa phương qua việc
đóng góp các tiết mục văn nghệ biểu diễn phục vụ các dịp hội nghị nhân dân địa
phương .
3.
Các hoạt động Câu lạc bộ Âm nhạc – Âm nhạc dân tộc:
Tổ chức Câu lạc bộ âm nhạc
hoạt động trong giờ hoạt động ngoại khóa tự chọn . Sân chơi này đã bước
đầu tạo điều kiện để các em học sinh yêu thích âm nhạc được làm quen với đàn tranh , bộ gõ , các tiết tấu âm
nhạc dân tộc với nhạc cụ đệm tại
phòng Âm nhạc- Âm nhạc dân tộc.
- Tổ chức
cho học sinh nghe và tập hát các bài dân ca phù hợp lứa tuổi vào đầu giờ học và
giờ ra chơi.
- Tổ chức
loại hình múa dân tộc trong sinh hoạt CLB âm nhạc dân tộc .
II. THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG QUÁ
TRÌNH THỰC HIỆN:
* Khó khăn:
- Là một trường nằm trong khu dân cư chủ yếu là
lao động phổ thông , có nhiều khó khăn về kinh tế.
- Đội ngũ giáo viên chuyên trách bộ môn âm nhạc:
chưa có, nhà trường thỉnh giảng 1 giáo viên đã nghỉ hưu.
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho dạy
học âm nhạc của nhà trường còn nhiều hạn chế: Thiếu phòng học chức năng; số
dụng cụ phục vụ cho dạy học âm nhạc của học sinh rất ít.
- Kinh phí trang bị các loại nhạc cụ hiện nay
không nhỏ. Nếu không có sự quan tâm, chia sẻ của phụ huynh, bản thân nhà trường
cũng gặp khó.
* Thuận lợi:
- Được sự ủng hộ của một bộ phận phụ
huynh hiểu biết và tâm huyết về âm nhạc dân tộc tại địa phương.
- Được sự quan tâm ủng hộ của Phòng
GD-ĐT Quận 1.( Tổ chức liên hoan – công diễn)
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Nghĩa
MỘT SỐ HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG CLB ÂM
NHẠC DÂN TỘC